oppdrag 11

ADVENT!!

nå er det advent å jula nærmer seg. det er 5 desember og bare 19 dager igjen til jul, julestemningen er ikke helt på plass, siden vi ikke har fått snø og det er ikke så særlig kaldt heller.

 

Nå i advent er det sikkert mange barn og noen ungdommer som gleder seg hver dag til å åpne pakkekalender eller andre advents kalendere.

 

på søndagen som var nå nettopp var det 1 advent å da tente vi det første lyset i stuen.

 

 

 

folkene rundt forbi gleder seg nokk til jul og at snøen kommer litt frem, så det kommer litt mer julestemning, jeg for vertfall mer julestemning hvis det er litt snø ute.

Nå når det nærmer seg jul er det også mye julemat i huse vi spiser nå før jul også, jeg er ikke så glad i julemat men det går for juletiden varer bare 1 måned i året.

 

jeg har tatt en liten undesøkelse med Andrea i datarommet på hvilke kalendere de hadde å da var det

pakkekalender:11/17

sjokoladekalender:8/17

flaxkalender2/17

ingen kalender0/17

så er det noen som har mer en 1 kalender også, som gjør at kalendere blir større en tallet 17 som vi er i medier klassen.

oppdar 10, Vaksinee

10 klasse vaksinen.

nå 28.11.14 har hele 10ende trinn tatt en vaksine.
denne vaksinen heter boostrix polio
denne vaksinen er for stivkrampe, difteri (nese og hals infeksjon), kikhoste og poliomyelitt.
vaksinen har en virkning på ca 10 år, men enkelte elever trenger andre vaksiner.

her er et glad bilde av meg og andrea etter vaksine

her er stakkers Yvonne som har tatt vaksine.

oppdrag 9. yrkesmessen

yrkesmessa i Stavanger Forum

sist onsdag var hele 10ende trinn på lundehaugen på yrkesmessen i Stavanger forum. vi kjørte inn med buss for å besøke denne yrkesmessen.Yrkesmessen var ganske kjekk å være på, det var mye å lære på de forskjellige stasjonene om jeg kan kalle det det.
jeg var på ett program for tip, teknikk og industriell produksjon der jeg lærte ganske mye nytt, og kanskje fant ut hva jeg vil søke til neste år.




På yrkesmessen hadde de akademiet som var der og filmet værmelding, noe som jeg var og prøvde ut, var veldig morsomt men tror ikke det er noe for meg senere i livet. Yrkesmessen var ikke veldig stor eller liten, den vi var på i fjor var mye større, men jeg syntes det var mye mer spennenes i år. Og jeg følte jeg faktisk lærte noe av å være der.


En yrkesmesse er en plass ungdomskoler reiser på for å lære om hva linjer de kan gå til neste år, eller kanskje finne utav hva folk gjør på de forskjellige linjene. Det er noe vi har kanskje fordi vi skal klare å bestemme oss hva vi virkelig vil søke til videregående.

her ser dere et bilde av en som prøver å ta værmelding på yrkesmessen som jeg også gjorde.

og her er det ett bilde av en yrkesmesse som ser ut til å være på sola. dette er bare et bilde av hvordan en normal yrkesmesse ser ut, siden jeg ikke fant av Stavanger forum.

                                                          //anonymlundehaugen

oppdrag.7

massemedium er når ting blir spredt rundt over hele verden (hele landet). F.eks. andre verdenskrig da lagte de masse aviser og viste rundt på tv er hva Hitler gjorde og hva som skjedde så alle folkene fikk oversikt over hva som foregikk.  tv er massemedium, det viser hva som skjer på nyhetene og du kan se fotballkamper osv for å få med deg ting uten å komme og se det på banen.

en riksavis er en avis som både kan være stor å liten. En riksavis er akkurat som VG og Dagbladet. som skriver om nyheter fra andre land.

lokal aviser er aviser i område som skriver hva som skjer her i lokale rundt oss, som sandnes posten, den avisen skriver om hva som skjer i Sandnes.

pressen er noen som intervjuer folk, for eksempel kjendiser, for å få fram ting så de vil legge ut på aviser og nettsider for å drite ut eller fortelle om ting vi ikke visste om kjendisen (personen)


Trykkefrihet, er retten til fritt å offentliggjøre sine tanker i trykt skrift, uten sensur fra noen offentlig myndighet.Forutsetter videre ansvarsfrihet for de meninger som fremsettes.

oppdrag 6. Jobbuke

da har vi vært ute i 4 dager på jobb uke, jeg jobbet på bondegård og det skal jeg fortelle litt om nå.

Jeg jobbet på bondegård på klepp hos en venn av min mor som heter Jarl Eirik, jeg har vært med på å gjøre alt slags hele tiden. Det var alltid noe å gjøre som for eksempel mate dyrene, klippe sauene og mye mye annet.

litt fakta om bedriften,  han seller grisene sine til slakteri så vi mennesker får mat, så gjør han litt annet så han tjener penger.

jeg har lært mye av å jobbe som bonde i 4 dager som jeg kanskje kan få bruk for senere i livet, hvis jeg for eksempel vil ha små jobb eller bli avløyser å tjene penger så var dette en god erfaring.

skal du bli dette så kan du gå på Øksnavad videregående på landbruk og fortsette videre som bonde.

dette yrket er ikke aktuelt for meg for jeg kan ikke ha en jobb som jeg ikke kan ha noe fritid i, du må jobbe døgnet  rundt i helgene for feriene.
alle tingene jeg har gjort er positive, det er ikke noe negativt med noe av det uten om att du jobber mye ute og det er kaldt, og du må stå opp tiligt

.

oppdrag.1

SKOLESTART

Nå har vi begynt på skolen igjen, uken har vært ganske enkel og grei, ikke så mye stress nå i starten men venter at det kommer til å bli litt mer stress etter hvert. Alle fagene har vært kjekke og tiden går fort, vi har endret tiden vi begynner på å litt på friminuttene dom gjør at vi slutter tidligere, som er ganske greit.

vi hadde også streik som varte en periode, så det var ekstra godt å begynne å få døgnrytmen og fungere litt nå.

Yvonne: det var fantastisk å være tilbake på skolen, å begynne å lære litt etter den lange sommeren, så det var bare fantastisk.

Andrea: Den har vært helt forferdelig, mer sa hu ikke.

oppdrag 27

på lundehaugen ungdom skole har vi 8 forskjellige valgfag, nå nærmer det seg snart ny velge plan, der vi kan velge et nytt valgfag til neste år.
de valgfagene vi har i år så vi kan velge mellom er:
design og redesign
fysisk aktivitet og helse
internasjonalt samarbeid
medier og informasjon
natur og miljø
produksjon av varer og tjenester
sal og scene
og til slutt teknologi i praksis

jeg har da medier og informasjon, der vi blogger om forskjellige ting vi har gjort på skolen ellerom andre ting eller hendelser.

jeg byttet til dette valgfaget i begynnelsen av 9ende, for i fjor hadde jeg fysisk aktivitet og helse, som jeg syntes begynte å bli litt kjedelig. I fysisk aktivitet og helse hadde vi aktiviteter som vi har lagt i grupper som alle skulle prøve ut, vi lærte mye om sunn og u sunn mat, vi hadde aktiviteter på barneskoler for di små i 3 klasse, og vi hadde presentasjoner om hva fysiskaktivitet og helse gikk ut på.

i design og redesign så syr, strikker og designer ting, som for eksempel så kan det vær de strikker en sokk. Jeg vet ikke helt hva de gjør i det faget, men di designer ting av ting.

internasjonalt samarbeid: da chatter elevene med folk fra utlandet om hvordan di har det i andre land, enkelt og greit.

natur og miljø: da går de ofte tur ute i naturen og finner på oppgaver der ute som er fysiske, de lærer nok også om mye av naturen.

produksjon av varer og tjenester: produserer ting, for eksempel en sykkel.

sal og scene: skuespiller, har forskjellige roller i stykker.

teknologi i praksis: holder på med teknologi, uten å snakke om det men gjør det.

og dette er da de fagene vi har i år så vi er sikre på at vi kan velge til neste år, men det kan komme nye fag også.

oppdrag 25. Jobbuke

i dag skal jeg skrive om hva og hvor jeg var i jobbuken min sist uke, jeg var altså på et service hotell for gamle mennesker, da jobbet jeg for min moster (tante) og gjorde veldig mye forskjellig rundt forbi.

tanten min er da kokk på den jobben så den ene dagen var jeg jo meste parten av tiden inne på kjøkkenet og hjalp til. Jeg selv synes  det var jo kjekt å vite hvordan gamle folk har det, om det er veldig annerledes fra det vi gjør nå i dag osv. Da lærte jeg at gamle ikke akkurat gjorde det samme som vi gjør i dag.

Det service hotellet jeg var på vil sikkert mange mene er likt som et sykehjem, men det er ikke sånn i det hele tatt, det ert mye mer samlinger for de gamle, de har forskjellige spill, treningsdager og mye moro. Den andre dagen var jeg med en dame som jobbet som aktivitør for folkene som bodde inne på dette hotellet da. Så da fikk jeg være med på å handle in litt gevinster siden vi skulle ha bingo der de kunne vinne kjekke premier, så senere malte vi forskjellige ting og gjorde forskjellige ting.

Den siste dagen i jobbuken var det egentlig ikke mye å gjøre siden de hadde ikke så mye som skulle gjøres, men jeg var litt vaske dame den dagen, fikk vaske et rom og to og fikk vær med å lage mer mat  og servere den. Og jeg fikk slutte klokken 12:00 siden det var den siste dagen i jobbuken.

For å ikke glemme å si hvor jeg jobbet så ligger altså bygget opp i lang gaten i Sandnes sentrum, ved siden av viten fabrikken.

oppdrag 24.

Portrettintervju med Mette Grude (Mamma)

Mette Grude har vært leder på et asylmottak i snart et år.  Å jobbe i mottak betyr at en jobber med mennesker som er på flukt.  Det er mennesker som trenger trygghet, omsorg og veiledning. Mette Grude har jobbet som leder i over 20 år i ulike bedrifter.

Jeg bestemte meg for å spørre om hennes jobb som leder i et asylmottak.

Navn: Mette Grude

Stilling: Mottaksleder

Født: 03.11.1965

Sivilstatus: I et forhold

Hjemby: Klepp

Barn: 2

Hvilken utdanning har du? Mette er utdannet psykiatrisk sykepleier og har også videre utdanning i ledelse.

Når bestemte du deg for å bli leder? Det var tilfeldig. Hun ble konstituert inn i en leder stilling som 25 åring. Erfaringene fra denne perioden gjorde henne nysgjerrig og hun begynte med videre utdanning innen faget.

Hvordan er det å være leder? Det er spennende, utfordrene og mangfoldig. Å jobbe med folk og for folk er variert, og det er aldri en kjedelig dag på jobb.

Hvilke viktige avgjørelser har du gjort i det siste?  Å gjennomføre nedleggelse av en avdeling, i denne prosessen er det mange små og viktige avgjørelser som må tas hele tiden. At folk mister sin jobb er vel noe av det vanskeligste en leder kan komme opp i.

Hva gjør egentlig en leder? En leder skal synliggjøre mål og retning. Videre planlegge tiltak og virkemidler for å nå målene. Å motivere ansatte, veilede og støtte ansatte er viktige områder en leder skal ha fokus på. Sikre rammevilkår og oppfølging av ansatte er andre dimensjoner ved ledelse.

Er det vanskelig å være leder? Ja det kan det være.

Hva er det morsomste du har vært med på som leder? Å arrangere Kaizers konsert for innsatte i fengsel.

Hva tenker du om unge (15-18 år) asylsøkere som kommer til Norge uten foreldre? Det er ungdommer som har opplevd mye vondt og vankelig. At det er ungdommer som trenger mye omsorg og gode rollemodeller.

Hva er de største utfordringene mottaket står over for fremover? Det er å jobbe aktivt gode bo forhold, meningsfulle aktiviteter og rett informasjon og opplæring.  Alltid med tanke på integrering og økt forståelse for hvordan det Norske samfunnet fungerer.

Hvilke asylpolitiske hjertesaker har du? Et samfunn med respekt og toleranse for mangfoldet ulike kulturer og folk kan bidra med.

Hva ønsker du å utrette før du går av som leder for asylmottaket? Det er cirka 17 år til jeg er pensjonist. Målet mitt er alltid trygg, god, forutsigbar og rett tjeneste til de menneskene tjenesten er til for.

Takk mamma for at du tok deg tid til å svare meg på dette. Det var hyggelig å få vite hvordan det er å være leder rundt forbi.'

Hei verden

hei verden aksjonen har vi hvert år på skolen, der vi skal samle inn penger til et fattig land, i år samler vi inn til lande laos. 8 klasse samler in ved å ha en aksjon på skolen der foreldre kommer å gir inn penger på forskjellige ting, men vi i 9ende har hatt en dag der vi skulle jobbe, hjemme eller ute en plass og samle inn penger selv, og 10 ende går rundt med bøsse på dører og samler penger.

de som jobber innenfor hei verden, jobber med å hjelpe fattige barn i andre land, og de reiser rundt på skoler i Norge å forteller om dette og lager aksjoner som vil samle inn penger til de fattige barnene.
hei verden stiftelsen ble oppdaget i 1973 og etter det startet de og samle in mer og mer penger til de fattige barnene i andre land for og skaffe skolegang og hus til dem.

yrkesmesse på lundehaugen

på lundehaugen ungdom skole har 10 ende klasse hatt yrkesmesse nå nylig på torsdag 30.1 januar.
da hadde de visninger om hva du kunne bli og utdanne deg som, og det var mange utvalg.
i dag har da jeg og min klasse kamerat spurt noen spørsmål rundt til folk på skolen å spørt om deres mening om hva de synes om messen.
1. spørsmål
hadde noen om det yrke du vil bli?
-ja politi svare en jente fra 8 ende
-nei, ingen hadde det svarte en gutt fra 8ende
-ja, personligtrener svarte en gutt fra 9ende

2.spørsmål
var det spennende på messen?
-egentlig var det kjedelig, jente8ende
-ja, siden vi slapp timen gutt fra 8ende
-nja, ikke akkuratt, gutt 9ende

3.spørsmål
vant du noen konkurranser?
-ja jeg vant en liten cupcake, jente 8ende
-ja jeg vant en bix it kjeks, gutt 9ende

4spørsmål
hvordan var det?
-kjedelig
-veldig gøy siden vi slapp timen
-det var kjekt for jeg tok mest armhevninger.

sist uke på en torsdag altså 23 januar fikk vi besøk av en man som heter Per Inge Torkelsen.
Han er en man som er utrolig flink i matte og kan ting inn og ut når det gjelder matematikk.
Han kom til vår skole for å snakke om matte, han viste forskjellige måter å regne på å fortalte hvordan han ble flink i matte.


 
dette er da et bilde av Per Inge Torkelsen.
Per inge er fra Ganddal, her vi har skolen vår ( lundehaugen).
 
Per Inge Torkelsen er en komr som er god i matte.